Como o uso de blogs pode ser útil para um professor de Matemática

            Uma das maiores dificuldades de sala de aula, sobretudo na matemática, é lidar com a diversidade de alunos vista numa sala de aula. Para lidar com esse problema, o professor deve buscar suas diversas estratégias pra atrair a atenção desse público tão diversificado. Uma estratégia bastante proveitosa que pode auxiliar o professor é o uso de blog no ensino de matemática.

            Sabemos que os jovens de hoje estão bem familiarizados com as tecnologias digitais. Mas vale ressaltar o seguinte: será que as escolas estão trabalhando de maneira correta com essa geração? Como a escola deve agir diante desse paradigma? A escola por sua vez, deve integrar as Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs), pois esta é uma ferramenta que engloba não só os jovens, mas também todas as esferas sociais.

            O Blog é um ambiente virtual que pode auxiliar o professor de matemática no processo de ensino e aprendizagem da matemática. No blog o professor pode disponibilizar para os seus alunos, diversos tipos de ferramentas do ensino de matemática, tais como textos com conteúdo propostos, lista de exercícios, gráficos, imagens, vídeos, cruzadinhas, jogos e etc. Além disso, o blog pode ser um grande auxiliador do professor na relação professor e aluno e entre aluno e aluno.

            Como as tecnologias atualmente já estão tão incorporadas na vida social, torna-se imprescindível o uso destes meios em sala de aula, sobretudo quando os alunos são jovens. Por isso cabe ao professor adaptar-se a esta ferramenta de modo a anexa-la em suas aulas. Vale ressaltar ainda que não se deve substituir a aula presencial pela aula a distância, óbvio. Mas sim apenas lembrar que esta ferramenta está ao seu dispor apenas para aprimorar o entendimento dos alunos sobre o conteúdo. Consoni em 3013 disse que “O virtual é complemento do presencial e um não deve excluir o outro”.